軍旅新銳青年流行歌手晟瑤《天上的西藏》23首http:////vip.edmin.cn//files//249//My/%20Documents//2055jhgfcvtyb32459.swf寬：882 高：716
《山東教育》記者 李思飏編者按 掃盲，一個近乎被新世紀中國人遺忘的詞語，卻承載著一個民族崛起的辛酸和巨變。據有關資料顯示，中華人民共和國成立時，15歲及15歲以上人口中的文盲占比達80 /%。20世紀50年代，黨中央、國務院發出了掃除文盲的號召。1993年，我國把“2000年全國基本掃除青壯年文盲”目標寫入《中國教育改革和發展綱要》。1994年，在全國教育工作會議上，國家又把基本掃除文盲和基本普及九年義務教育列為整個教育發展的重中之重。2001年1月1日，中國如期實現了基本掃除青壯年文盲的戰略目標。發生在20世紀90年代的那場大掃盲、那場結束苦難的輝煌戰役足以彪炳史冊! 山東的掃盲，有轟轟烈烈蕩氣回腸，也有坎坷顛簸艱難困苦。1996年12月，國家教委組織掃盲檢查組，通過抽查驗收，認定山東省各項指標達到了國家規定的標準，實現了基本掃除青壯年文盲的目標。我省成為全國首批實現基本掃除青壯年文盲的省份之一。正是當年的扎實奮斗，才為山東日后在改革開放中的迅猛發展奠定了堅實的文化和人才基礎。 回望掃盲攻堅的歷史巨變，我們看到這幅波瀾壯闊的巨幅畫卷，正是由一朵朵晶瑩的浪花堆積鑄就的。亓巧玉，一個普通的菏澤農家婦女，一位普通的基層掃盲教師，就是這樣一朵浪花。她渺小而高大，她樸實而絢爛，掃盲攻堅戰里有她的美麗芳華……嘉賓簡介 亓巧玉，1949年出生。1969—2003年任鄆城縣大潭鄉湯垓小學教師，1992—1996年任鄆城縣大潭鄉湯垓村農民夜校掃盲教師。1994年被評為菏澤地區“三八紅旗手”，1995年榮獲國家教育委員會和中華全國婦女聯合會聯合頒發的“巾幗掃盲獎”，1996年榮獲國家教育委員會頒發的“中華掃盲獎”特等獎。 一個人的命運，能夠跟大時代同節拍，無論幸運與不幸都會被記憶。如果不是掃盲，或許沒有多少人知道和記住亓巧玉這個名字。 亓巧玉，鄆城縣大潭鄉湯垓村掃盲教師，曾榮獲“中華掃盲獎”特等獎。時任國家教委主任朱開軒贊揚道：“你的事跡很感人。作為民辦教師，條件很艱苦，在完成繁重的日常教學任務的同時，又辦起家庭掃盲班。感謝你的無私奉獻精神，感謝山東省教委提供了這樣的典型。希望全國掃盲教師都能像亓巧玉一樣，發揚愚公移山精神，搬掉我國文盲這座大山。” 冰心說：“成功的花兒，人們只驚艷她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”自1969年參加教育工作以來，亓巧玉就把熱血和青春奉獻給了家鄉的這片熱土。從1992年冬天起，她又堅定地挑起掃盲教師的重擔，柔弱的肩膀承受著常人難以想象的艱辛……不畏艱辛，點燃灘區希望之光 亓巧玉的家鄉位于黃河灘區的鄆城縣大潭鄉湯垓村。黃河灘區，是黃河擁抱大海之前，留給中華大地的一個難題。“堤西發大水，面少和得稀。”這是山東花鼓戲的一句唱詞，說的正是黃河灘區的苦難。 “汛期一到水淹灘，大風吹過沙漫天。”從前，這里的孩子不上學被看作是一種正常的現象，于是，這里便成了全縣文盲比較集中的地方。僅湯垓村這個1500多口人的村莊，就有青壯年文盲100多人，這些沒有文化的農民，吃盡了沒有文化的苦。 回憶起這些往事，亓巧玉至今記憶猶新：“在田間地頭，在趕集的路上，他們經常向我訴說沒有文化的難處，強烈要求學習文化。所有這些，我看在眼里，急在心里，我多么想幫助這些兄弟姊妹學習文化啊!但是，我有一個不幸的家庭，家庭的重擔使我拿不定主意，下不了決心。” 亓巧玉的大兒子一歲半就患了嬰兒癱，二兒子六歲時患了腦瘤，經多方治療無效夭折，女兒又在十八歲那年患了嚴重的精神分裂癥，她的丈夫也患有嚴重的肝炎。全家的重擔，都壓在亓巧玉一個人的肩上。 亓巧玉因不堪家庭重負而猶豫不決的時候，正是菏澤掃盲掀起熱潮的時候。自1988年2月國務院頒布《掃除文盲工作條例》以來，菏澤地區一直把掃盲工作當作全民教育的重點來抓。為切實搞好掃盲工作，菏澤地區采取了一系列有力措施，摸清農民文化情況，建立文盲檔案;以點帶面，推行掃盲承包責任制，并逐步搞好脫盲驗收工作;定任務、定學員、定時間，拉開了時不我待的架勢。 亓巧玉家鄉所在的鄆城縣，更是把落實掃盲工作放在了教育工作重中之重的地位。為深入宣傳掃盲工作的重要性、廣泛發動大家參與掃盲運動，鄆城縣要求每年開好縣、鄉、村三級動員大會。縣動員大會再開成有線廣播大會，38個鄉/(鎮/)設38個分會場，縣委、縣政府領導做動員報告，各鄉/(鎮/)黨委及政府主要領導、有關部門負責人、行政村三大員、全體中小學教師參加，近萬人收聽。縣動員大會一結束，各鄉/(鎮/)立即召開由收聽人參加的動員大會，鄉/(鎮/)黨委、政府的主要負責同志根據縣動員大會前召開的預備會議的要求，做動員報告，布置本鄉/(鎮/)的掃盲工作。之后，各行政村再召開村民動員大會。 鄆城縣政府、各鄉/(鎮/)政府、行政村，以及縣教委、鄉教委、小學層層簽訂了《掃除文盲目標責任書》，并實行縣領導包鄉/(鎮/)、鄉/(鎮/)負責人包管區、管區負責人包村、村干部包學員，縣教委干部包鄉/(鎮/)、鄉/(鎮/)教委包片、小學校長包班的崗位目標責任制。縣教委要求以農村小學為依托，以小學教師為主體，以農村青壯年文盲為主要對象，以冬春兩季為重點工作時間，建立了“日校辦夜校，一師任兩教，一長管兩校”的辦學體制。 1992年冬天，大潭鄉教委找到亓巧玉，想讓工作優秀的她擔任本村的掃盲教師。亓巧玉說：“想到兄弟姊妹們學習文化的迫切需求，想到領導們對我的信任，我沒有理由再猶豫不決。”就這樣，亓巧玉堅定地挑起了掃盲的重擔，為渴求知識的鄉親們點亮了希望之光。辛勤耕耘，助學員文盲變“狀元” “走南闖北不識字真是寸步難行，多虧您教俺學文化，我們一輩子都忘不了您的大恩……” 這封信，出自兩名原來大字不識的農民湯秀坤、湯玉梅之手，而收信人，就是亓巧玉。湯秀坤、湯玉梅在亓巧玉的幫助下脫盲后，去大連海菜廠打工，得以走出黃河畔老家的一畝三分地，來到大海之濱開闊眼界，這在過去是不可能想象的。 面對這封信，亓巧玉露出了欣慰的笑容：“還有很多學員，因為有了文化而走上了致富路，想起這些，我心里總是樂滋滋的。” 教書育人，善莫大焉，何況是消除蒙昧、開啟窗戶的掃盲呢!但是，做這樣一件難事有多難，卻是亓巧玉當初始料未及的。 為確保掃盲工作的正常開展，按縣里要求，學校提供教學場所和教學設備。湯垓村的小學位于村子的東南角，那幾年雨水偏多，學校地勢低洼，學員到學校學習必須繞道而行，離學校較遠的學員每晚要走三里多路。特別是參加掃盲學習的又多是婦女，非常不方便。為了方便學員，家就在村子中間的亓巧玉決定把掃盲班辦在家中。 亓巧玉的丈夫知道后堅決反對。那幾年，她丈夫肝炎正嚴重，為了讓他好好養病，家里東拼西湊負著債才蓋起了四間房子。一說要騰出房子辦夜校，他一時不太接受。“那個時候，我教著小學，還要做家務、干農活、照顧孩子，他也不太舍得讓我再教掃盲班。”亓巧玉微笑著說。但是她主意已定，就耐心地做丈夫的思想工作，給他訴說文盲學習文化的迫切要求，講掃盲工作的重要意義。“他知道我想做什么就一定要做好的倔脾氣。”最后，丈夫終于被她感動、說服了，同意把家里僅有的四間瓦房擠出中間的兩間做教室。 掃盲班辦在了家里，可不是說說那么簡單。沒有桌凳，亓巧玉就把家中的條幾騰出來當教桌，還把準備打家具的一根大榆樹解成木板，又買了三百塊磚，架起了簡易的課桌。此外，家里的大椅子、小板凳和飯桌都派上了用場。由于經濟困難，家里多年沒有用上電，這次亓巧玉又用僅有的60元錢購置了材料，安了電燈。就這樣，亓巧玉在自己家里辦起了大潭鄉第一個農民文化夜校，為家鄉的父老鄉親們打開了知識的大門。 鄆城縣大潭鄉湯垓村農民夜校師生合影 為了不辜負廣大學員的期望，讓學員盡快脫盲脫貧，亓巧玉根據學員的不同情況編班分組，有時統一授課，有時分散教學，有時個別輔導，并及時調整教學計劃和教學內容。她還根據學員的需求，向他們傳授一些簡單的科學知識和常用的實用技術。為了活躍學習氣氛，增加夜校的吸引力，亓巧玉還經常教唱一些革命歌曲和流行歌曲。“我班的學員比較多，他們的年齡不同，文化程度不同，接受能力也不同;但他們都有一個共同的心愿，那就是渴求學習文化、學習知識。”亓巧玉說，辦班之初，他們就找人把寫有“成年人得到了學習機會真是一件大喜事”的標語貼在了墻上。 從夜校開辦那天起，亓巧玉白天在小學上課，晚上再教掃盲班，等夜校的學員都回家以后，她才開始批改白天的作業，準備第二天的課。除此以外，她還要照顧生病的丈夫和兒女，熬到深夜是常有的事兒。回憶起當年夜校學員上學的事兒，亓巧玉感慨萬千：“想當年他們的學習精神真是很感人。那時我們村還是土路，遇到下雨天路上很難走，學員們不論刮風下雨還是大雪紛飛，總是按時來夜校學習。雖然我白天上了一天課，晚上再累，嗓子再疼，我還是面帶笑容和他們一起愉快地唱歌、學習。” 有耕耘就會有收獲。湯垓村農民夜校開辦四年間，參加學習的學員共103人，其中99人掌握了1500個漢字。脫盲的學員們，不僅能讀書、看報、寫信，有的還學會了查字典，會加減乘除四則運算。許多原來的文盲脫盲、脫貧變成了“種田能手”“致富狀元”。 當時湯垓村里有個叫湯繼奎的學員，見班里都是女學員，剛開始不好意思進去，總是躲在窗戶外面偷偷學。亓巧玉發現后就抽時間去他家里教，后來他終于打消顧慮進了教室和大家一起學習。湯繼奎是村里最早走出家門的人，自從有了文化，他出去掙了不少錢，家里還種著蘋果樹，蓋了樓房有了存款，現在還不斷組織村里的人去外地掙錢。 更讓亓巧玉感到驕傲的是掃盲班里的湯鳳花。由于父母沒有文化，當年湯鳳花只能按父母的要求幫著看小妹妹，沒有機會上學。她常常抱著妹妹在學校門口聽別人念書，對知識充滿了渴望。一聽說村里要辦夜校，湯鳳花急忙跑到亓巧玉家里報名。每天晚上學的字，湯鳳花回到家里還會再念再寫。當時她拼音學得好，很快學會了查字典。由于自己的不懈努力，湯鳳花年齡不大就進了廠子，據說現在當上了會計，也在縣城安了家，每次回來都開著小汽車。 在鄆城，那些年這樣的故事，說也說不完：肖皮口鄉的張福景靠在夜校學到的養殖技術辦起了養雞場;郭莊鄉的葛素梅、黃愛花脫盲后靠科技種植成了萬元戶;大潭鄉學員劉云貴赴青島學習粘花技術，與別人合資辦起了粘花廠，產品遠銷美國、德國等十幾個國家和地區……上下同心，星星之火終可燎原 1996年，在春意盎然的江南古城溫州，來自黃河之濱的掃盲教師亓巧玉感受到的暖意肯定比別人多幾倍。在此召開的全國掃盲工作會議，她作為全國唯一的掃盲教師代表在大會上發言。同一年，她還獲得了國家教育委員會頒發的“中華掃盲獎”特等獎榮譽證書。 正是這一年，菏澤地區九個縣/(市/)掃盲工作通過省政府評估驗收，掃盲看到了勝利的曙光。 任掃盲教師幾年來，亓巧玉多次被評為鄉、縣、地區優秀教師和優秀共產黨員，1994年被評為菏澤地區“三八紅旗手”，1995年被評為菏澤地區模范教師，同年還獲得了國家教委和全國婦聯聯合頒發的“巾幗掃盲獎”，1996年榮獲國家教委頒發的“中華掃盲獎”特等獎。說起這些榮譽，亓巧玉攏了攏花白的頭發，面帶羞澀地說：“都是黨和國家的政策好!在掃盲工作中，我每前進一步，都得到各級領導的關懷和指導;每取得一點成績，都受到領導的肯定和表揚。作為一名民辦教師，我只是做了應做的工作。” 亓巧玉同志榮獲第三屆“巾幗掃盲獎”先進個人榮譽證書 亓巧玉同志榮獲一九九六年度“中華掃盲獎”特等獎榮譽證書 亓巧玉同志的背后有著無數的“亓巧玉”在默默無言地辛勤付出，在日復一日地扎實工作。他們集腋成裘，積沙成塔，積跬步至千里，在一棒一棒的接力中為著一個共同的事業而奮斗。 20世紀90年代，特別是1992年以來，菏澤地區掃盲工作開展得既轟轟烈烈又扎扎實實。全區各級黨委、政府普遍重視掃盲工作，將掃盲工作列為教育事業發展的重中之重，為掃盲工作的順利開展提供了組織保證。為推動掃盲工作深入扎實地開展，還制定了一系列行之有效的措施：師資落實——在全區挑選5000名優秀小學、幼兒教師充當掃盲教師，推行“日校辦夜校，一師任兩教，一長管兩校”的辦學形式;教材落實——要求學員課本人手一冊，作業人手一本，幾年間翻印教材《安子介現代千字文》，編印教材《掃盲三字經》，加上省編教材共10萬多冊;靈活多樣辦學——堅持多形式辦學，因地制宜，因人施教，以技術帶文化，以文化促技術，學文化和學技術相結合;場所落實——各鄉鎮將中小學校、鄉村農技校、行政村黨員活動室等作為掃盲學習的場所，為學員創造良好的學習環境;落實掃盲經費——盡管全區經濟欠發達，財政十分困難，各級財政還是盡最大努力增加掃盲撥款，同時堅持多渠道籌措資金。 在各級黨委、政府和全體掃盲教師的不懈努力下，群眾脫盲積極性被調動起來。以鄆城為例：楊莊集鎮的掃盲班星期天不停;三屯鄉夏樓村的掃盲班“農閑多學，農忙少學，長年不斷線”;郭莊鄉梁西村的學員董雪真正月十六結婚，正月十九就進了掃盲班，被大家戲稱“不守洞房進學堂”;徐垓鄉的陳景豐、大人鄉的魏秀春、偉莊鄉的王效軍等一些殘疾人，或拄著拐杖，或坐著輪椅到夜校學文化……經過幾年的夜校學習，脫盲的學員大都成功脫貧致富。 星星之火也可燎原。據資料顯示，鄆城縣1993年全縣舉辦掃盲班527個、提高班94個，參加學習的達1.7萬人;1994年全縣舉辦掃盲班642個、提高班117個，參加學習的達2.3萬人;1995年全縣舉辦掃盲班192個、鞏固提高班314個、技術班406個，參加學習的達3.05萬人。1995年5月，鄆城縣政府對全縣38個鄉鎮的掃盲工作進行驗收，全縣青壯年文盲已由1990年全國第四次人口普查時的3.7萬人下降到0.75萬人，非盲率由1990年的90/%提高到98/%，脫盲人員的鞏固率在95/%以上，并已普及了初等義務教育。 根據1990年全國第四次人口普查結果，菏澤地區青壯年非盲率為78/%。經過數年轟轟烈烈的掃盲攻堅戰，到1995年底，菏澤共掃除青壯年文盲、半文盲666978人，全區青壯年非盲率達到97.8/%。1996年6月，菏澤被山東省人民政府確認為基本掃除文盲地區。至此，全省1949年10月后出生的15周歲以上青壯年人口非盲率，在城鎮、企事業單位達98/%，在農村達95/%以上;脫盲人員鞏固率達97 /%以上;全省所有縣/(市、區/)基本實現了普及初等或初級中等教育，堵住了新文盲產生的渠道。1996年12月，國家教委組織掃盲檢查組，通過抽查驗收，認定我省各項指標達到了國家規定的標準，實現了基本掃除青壯年文盲的目標。我省成為全國首批實現基本掃除青壯年文盲的省份之一，并被國家教委、財政部授予“全國掃除文盲工作先進省”稱號。鄆城縣被授予“全國掃除文盲工作先進縣”稱號。 亓巧玉向朱開軒等領導同志匯報掃盲工作 回憶四年來的掃盲工作，亓巧玉說：“要說我體會最深刻的，那就是農民沒有文化是發家致富的最大障礙，啃得動書本子，才能扎得下富根子。”是啊，多么樸素的一句話，卻道出了所有渴求知識的農民的心聲。 進入新時代，教育資源更加均衡豐富，人們受教育的權利得到更好的維護，人們對知識和文化的需要和運用已經進入嶄新的境界。如今的一日千里，不正是當初一步一個腳印走出來的嗎?! 亓巧玉，掃盲歷史大潮中的一朵雪浪花，折射著那一段輝煌的民族進步的激情歲月。掃盲，這張歷史照片終究會泛黃，但是它的光芒絕不會被隱藏;亓巧玉這個名字雖然沒有多么響亮，但是她的事跡定會被許多人傳揚。責任編輯：路時川
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